第十九章：恶意的灾祸 (第2/5页)

子！不要再拍照了！」歷史老师紧张的声音被大家自然而然地无视。看来在特殊情况下，老师的号召力有待加强。

    ??不过事情还没完。

    ??突破四起的尖叫，更加歇斯底里的惨嚎从下方传来。

    ??这波惨叫是从隔壁的校舍内爆发。意思就是距离我们更近了。

    ??喂喂，是不是有点不妙啊？

    ??「教务处广播，请全校任课老师迅速按照标准程序带领学生往外部疏散，重复，请全校的任课老师注意，这不是演习，请按照标准程序带领学生往外部疏散！」

    ??教官故作镇定的声音从广播中传出，隐约能听见广播背景音也是吵成一团。遗憾的是防灾演习的成果完全派不上用场，走廊上早已满是慌乱奔逃的学生。

    ??似乎还有「救命」、「有怪物」之类的悲鸣。终于连玩手机的同学都不得不暂停游戏，被迫体验同样的恐惧气氛。

    ??超越尖叫的凄厉悲鸣蔓延到三楼。

    ??身处四楼的本班同学早就鸟兽散，大部分的同学都结伴各奔东西，也有人要我一起逃，但我拒绝了对方。对方肯定觉得莫名其妙。

    ??全校陷入前所未有的大恐慌。

    ??我靠在窗檯上，视线飞快地环伺教室。黑板、粉笔、讲台、课桌椅、书包、扫把、拖把、畚箕、水桶、清洁剂、垃圾桶、资源回收篮、雨伞，不行，这些东西很难说可以派上用场，我继续思考。

    ??要选个武器才行，我的电玩脑如此告诉我。可是上述的物品怎么想都不太有用。扫把如果把前端给拔掉，大概还能拿来当细长的棍子？还是将就用雨伞？

    ??那同学的携带物会有什么有用的吗？我陷入思考。化妆品、香水、离子夹、拳击手套、瑞士刀、剪刀、美工刀、黄色书刊、弹力球、滑板、烤肉架。

    ??虽然有很多带个刀字的东西，但不是太短就是根本无法当作防身武器使用。拳击手套的弊病也一样，更何况我又不是拳击高手。

    ??有了！滑板或许还算不错。

    ??「介哥，逃啊！你在干嘛？」死党a拉了我好几下。你还不跑啊？

    ??「拿滑板。反正班上的板神他拋下滑板逃之夭夭了吧？借一下而已。」

    ??我拿起滑板，不错，像我这种普通人如果要说要怎么应战，那当然就是拿又坚固又长又兼备机动性的东西打打砸砸。滑板真是不二选择，全力用侧面砸过去的杀伤力强大，滑板本身又不可能被打断。

    ??虽然很想开个「优质的滑板怎么砸怎么摔都不会坏」的讲座，不过我没时间。

    ??「不是说那个，大家都往外跑了，你不要再摸东摸西了啦！」这个死党a还真是有情有义啊，哪像死党bcde早就不知逃到哪去。

    ??「乱跑反而危险。」我说，说完就发现连老师都不知何时闪人了。

    ??「什么？」死党a不晓得我是从哪得出这个结论。

    ??「吓到乱叫乱跑的，总是会成为牺牲者。这不是恐怖片的定律吗？」

    ??「你……不怕吗？」死党a嘴唇发紫，看来是吓得不轻。

    ??「老实讲我怕死了，怕到很想上厕所。可是如果真的有怪物，那牠十之八九会去追那些乱窜的白痴。」我心想：运气好的话，怪物根本不会注意到躲在教室的我，因为牠的注意力会被又叫又跳的人给吸引。

    ??如果所谓的怪物是殭尸，那就更是如此了，电影或电玩的殭尸总会去追逃跑的人不是吗？暂时躲起来说不定还比较安全。

    ??「你啊，这是重度沉迷于电玩的典型思维喔？」死党a很无奈，

    ??「或许是吧。但我不打算抱头鼠窜。」当然，我的前提是怪物或殭尸不能太多，要是牠们像是蚂蚁一样满地爬，那躲在哪里估计都会被抓到吧。

    ??忽然间。

    ??惨叫声从隔壁班传出，楼上也相继传来类似的悲鸣。糟透了。

    ??我赶紧把教室的灯光全部关掉，「不要出声。」同时粗暴地将死党a和我一起拉低身、以课桌椅作为掩体躲着。

    ??从课桌椅间的细缝看出去，可以望见教室前门的走廊外有个舌头吐得比手臂还长的变种殭尸走了过去。我没有看得很仔细，不过那殭尸身上似乎有着好几个被血孔，差点害我噁心到把早餐吐出来。

    ??心跳剧烈地跳动着。有些电影的殭尸会侦测呼吸，所以我想闭气，可是紧张感使我无法顺利停止呼吸。

    ??我